Ein deutsch-österreichisches Team von Fachdidaktiker/innen aus der Biologie und den Naturwissenschaften hat für das Buch „Lehrkräftebildung von morgen“, neu erschienen im Waxmann Verlag, einen Artikel zu Citizen Science verfasst. Darin enthalten sind konkrete Empfehlungen und Beispiele, wie Citizen-Science-Ansätze im Schulkontext unterrichtet und eingebettet werden können. Die Autor/innen stellen außerdem Begleitmaterialien zur Verfügung, wie zum Beispiel Lehr-Lern-Materialien oder die Beschreibung erprobter Formate in der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen.
Der Artikel "Citizen Science - (Mit-)Forschen in Lehrkräftebildung und Schulpraxis" ist mit Open-Access-Lizenz hier zum Lesen verfügbar.