Das Projektteam unter der Leitung der Universität Innsbruck erforscht seit Herbst 2022 gemeinsam mit Schüler/innen die Bedeutung und das Potenzial von begrünten Dächern angesichts von Klimawandel und Biodiversitätskrise.
Mit den nun veröffentlichten Unterrichtsmaterialien können im Unterricht oder in Workshops Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens spielerisch erfahrbar gemacht werden, die Vorteile von Gründächern erarbeitet und die Bedingungen an solchen Dächern sowie Anpassungen von Pflanzen erforscht werden. Im Projekt wurde unter anderem die Insektenvielfalt auf den untersuchten Gründächern erfasst. Daher finden sich zusätzliche Methoden zum Thema Biodiversität.
Die Methoden werden genau beschrieben und die begleitenden Ressourcen können direkt heruntergeladen werden.
Die gesammelten Materialien sind auf der Sparkling-Science-Webseite zu finden.