Vor einem fachfremden Publikum wie Schulklassen, Senior/innen etc. zu präsentieren, ist nicht immer so einfach. Plötzlich gibt es eine Vielzahl an Dingen, die es bei der Kommunikation und Vermittlung von wissenschaftlichen Inhalten zu beachten gilt. Doch worauf genau kommt es an?
Dieser Frage bzw. Herausforderung haben sich das deutsche Nationale Institut für Wissenschaftskommunikation (NaWik) und das Institut für Technikzukünfte am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) angenommen. Im Rahmen eines gemeinsamen Forschungsprojekts "Science in Presentations" veröffentlichten sie den "Leitfaden Präsentieren", in den Erfahrungen der NaWik-Dozierenden sowie aktuelle Forschungsergebnisse eingeflossen sind.
Inhalt des Leitfadens
Die sehr übersichtlich gestaltete Publikation ist in vier Kapiteln unterteilt: 1. Die eigene Präsentation, 2. Ausgwählte Präsentationsformen, 3. Checklisten und 4. Das Forschungsprojekt Science in Presentations (SIP). Besonders das erste Kapitel zur eigenen Präsentation enthält viel Wissenswertes zu Grundlagen, Struktur und Präsentationselementen, die Forschende sehr gut durch die Aufbereitung einer Präsentation begleiten. Durch zahlreiche Tipps und ansprechende Grafiken wird der Leitfaden zu einer nützlichen Hilfestellung für Anfänger/innen aber auch Fortgeschrittene, die ihre Kenntnisse auffrischen möchten.
Beispielsweise spricht ein Tipp zum Präsentatonsstil Forschenden sogar Mut zu "Trauen Sie sich, die typische Wohlfühlecke der Sachlichkeit der Wissenschaft zu verlassen. Damit gewinnen sie das Interesse Ihres Publikums."
Also dann, raus aus der Komfortzone und rein ins Präsentationsvergnügen!
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