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Scientific publications

The List is constantly being updated

Educational Research

Circus of Knowledge

Citizen Science meets Citizen Art

Gresa Hasani und Katharina Freiberg: Sparkling Science 2.0
2025-01-30
Klausner B: Potenziale und Herausforderungen durch die Kunstintegration im MINT-Unterricht im Zuge des Sparkling Science Projekts
2025-01-14, Johannes Kepler Universität Linz
Jodlbauer S: Der Einfluss von kunstintegriertem naturwissenschaftlichen Unterricht auf die Schülermotivation
2025-01-14, Johannes Kepler Universität Linz
Lauss J, Helm C: The Role of the Arts in the Classroom: Does Integration of the Arts Promote Social Relationships in the Classroom?
2025-01-14, Education Sciences
Lauss J, Helm C: Social disparities in students’ access to STEM and Art
2025-01-14, Proceedings of Austrian Citizen Science Conference 2023 PoS(ACSC2023) Triest
“One day there will be …”

Circular Materials Narratives for Futures in the Anthropocene

Grossar R., Guggenberger S., Kamper R., Sippl C.,: Erste Ergebnisse der Begleitforschung "Es wird einmal..."
2024-12-05, Symposium "Wissen schaffen - Zukünfte erzählen" Baden
Kampe R., Lughammer B., Sippl C.,: Erfahrungen mit Forschung in Volksschulen
2024-12-05, Symposium "Wissen schaffen - Zukünfte erzählen" Baden
Sippl C.,: Mit Zukunftsmärchen kreative Denkräume eröffnen.
2024-12-05, 4. Grazer Grundschulkongress Graz
Kamper R.,: Im Gespräche mit Petra Hauser-Luef
2024-12-05, #schuleverantworten2023_4
Born D., Serifovic A.,: Es wird einmal ... Wertstoffgeschichten für Zukünfte im Anthropozän
2024-12-05, OIS zam: Forum 2023: "Gemeinsam Wissen schaffen" Linz
Sippl C.,: Leitfaden für die Citizen-Science-Forschung an den Volksschulen.
2024-12-05, Pädagogische Hochschule NOE TRF Baden
Kamper R.,: Die Volksschule Bad Fischau-Brunn als Forschungspartnerin im Sparkling-Science-Projekt "Es wird einmal"
2024-12-05, #schuleverantworten2023_3
Sippl C.,: Care for the Planet als kulturelle Aufgabe der Schule im Anthropozän.
2024-12-05, #schuleverantworten2022_4
Kamper R., Lughammer B., Sippl C.: Wertstoffgeschichten erzählen für Zukünfte im Anthropozän.
2024-12-05, Tagung der Wissenschaftskommunikation in Österreich Graz
HybridLearningSpaces@School

Pedagogical, technical and cooperation-related conditions for success of hybrid learning spaces across school sites

Wagner M., Pishtari, G. & Ley, T.: The role of learning activities and social presence in synchronous hybrid classrooms: results from a natural experiment
2024-10-31, Interactive Learning Environments

Natural sciences

WILDLIFE CRIME

Discovering and uncovering: Detective work in the name of species protection

Marietta Hengl, Karin Ernst, Peter Sziemer, Stefan Agnezy, Martin Kapun, Silke Schweiger: Detektivarbeit im Namen des Artenschutzes
2025-01-20, OIS zam: Forum 2024 der Ludwig Boltzmann Gesellschaft Salzburg
Marietta Hengl, Karin Ernst, Peter Sziemer, Stefan Agnezy, Martin Kapun, Silke Schweiger: Detective Work in the Name of Species Protection
2024-04-16, ECSA Conference Wien
Schmid B, Schweiger S, Grömer K, Ott I, Vohland K: Citizen Science im Naturhistorischen Museum Wien – eine jahrhundertelange Erfolgsgeschichte
2023-12-01, Spurensuche. Populäres Wissen. Von der Laienforschung des 19. Jahrhunderts zur heutigen »Citizen Science« – eine Annäherung.Jg. 2021/22, 30./31.
Wildlife Crime. Sparkling Science 2.0 Projekt im Wahlpflichtfach Biologie. Erschienen in: Forum Schule. Zeitschrift der Schulgemeinschaft BG/BRG Perchtoldsdorf
2023-10-17
Vom Entdecken und Aufdecken: Detektivarbeit im Namen des Artenschutzes.
2023-07-07
Karin Greimler-Stocker: Sparkling Science 2.0-Projekt im Wahlpflichtfach Biologie.
2023-03-21
TRA:WELL

Transport and Wellbeing

Su S, Stark J, Hössinger R, Susilo Y: Analysis of Physiological Responses of Children to Active Travel
2024-10-30, TRB 2024 Washington
Stark J, Hössinger R, Ajzen I: Explaining children’s physical activity: Experiential attitudes in the theory of planned behaviour (submitted)
2024-10-30, Transportation Research Part F
Huter E.: Mobilitätsverhalten von Kindern und Erwachsenen im Vergleich
2024-10-18, Universität für Bodenkultur
Radosavljevic K.: Gesundheitsbezogene Lebensqualität von Kindern im Zusammenhang mit aktiver Mobilität (Arbeitstitel)
2024-10-18, Universität für Bodenkultur
Punz T.: Die Bedeutung der Straßenraumgestaltung für aktive Mobilität und Wohlbefinden von Kindern: Eine bildbasierte Discrete Choice-Analyse zur Bewertung der Qualität des Straßenraumes (Arbeitstitel)
2024-10-18, Universität für Bodenkultur
Werner L.: Die Bedeutung der Straßenraumgestaltung für aktive Mobilität und Wohlbefinden von Kindern: Eine bildbasierte Discrete Choice-Analyse zur Bewertung der Qualität des Straßenraumes (Arbeitstitel)
2024-10-18, Universität für Bodenkultur
Wegener S, Stark J, Batiajew V, Hössinger R, Su S, Braito M, Schauppenlehner-Kloyber E: Gemeinsam mit Jugendlichen Forschen. Erfahrungen und ergebnisse aus dem Sparkling Science Projekt "TRA:WELL – Transport & Wellbeing"
2024-10-18, OIS-Zam-Forum 2024 Salzburg
Stark J, Hössinger R, Su S, Werner L, Punz T: Exploring Adolescents
2024-10-18, International Conference on Transport Survey Methods (ISCTSC) Dang Nang, Vietnam
Su S, Stark J: Exploring Behavioural and Physiological Responses of Children to Micro-mobility Travel in a Multi-modal Virtual Reality Setup (accepted for publication)
2024-10-18, International Conference on Transport Survey Methods (ISCTSC) Dang Nang, Vietnam
Stark J, Hössinger R: Combining TPB and Trip Characteristics to Explain Children’s Active Travel (accepted for publication)
2024-10-18, International Conference on Transport Survey Methods (ISCTSC) Dang Nang, Vietnam
Stark J, Wegener S, Batiajew V, Hössinger R, Su S: Intersecting Mobility and Physical Activity: A Comprehensive Multi-Day Survey Approach for Assessing Movement Behavior in Early Adolescence (accepted for publication)
2024-10-18, International Conference on Transport Survey Methods (ISCTSC) (accepted) Dang Nang, Vietnam
Stark J, Wegener S, Hössinger R, Werner L, Punz T: Paving the Path: Understanding Children
2024-10-18, Walk21 Lisbon, Portugal
Stark J, Wegener S, Hössinger R: Kids on the move. How active mobility can contribute to more physical activity and well-being
2024-10-18, Walk21 Lisbon, Portugal
Schützhofer B, Krammer-Kritzer B: Wahrnehmung des Verkehrsraums - Ergebnisse der Verkehrssicherheitsworkshops
2024-07-26, TRA:WELL Abschlusskonferenz Wien, Österreich
Stark J, Batiajew V, Wegener S, Hössinger R: Cycling - healthy and environmentally friendly - but still not my cup of tea? - Children
2024-07-25, Velo-city Conference 2024 Ghent, Belgien
Analysis of Physiological Responses of Children to Active Travel
2024-07-25
Stark J: Sparkling Science in the field of Transport and Wellbeing - Young people as researchers and research subjects
2024-07-25, Children in the City Symposium Montreal, Kanada (Online-Teilnahme)
Stark J, Wegener S, Hössinger R: Einstellungen von Kindern zum Radfahren
2024-07-25, 15. Österreichischer Radgipfel - Radfahren für alle Wiener Neustadt, Österreich
Stark J, Wegener S, Su S, Hössinger R: Straßenräume zum Wohlfühlen und aktiv mobil Sein aus der Sicht von Kindern
2024-07-24, walkspace 2024: XVIII. Österr. Fachkonferenz für FußgängerInnen 2024 Seestadt, Wien
Stark J, Wegener S, Hössinger R, Su S: Macht Zufußgehen glücklich? Der Zusammenhang von Aktiver Mobilität, körperlicher Aktivität und dem Wohlbefinden von Kindern
2024-07-24, walkspace 2024: XVIII. Österr. Fachkonferenz für FußgängerInnen 2024 Seestadt, Wien
Stark J, Wegener S, Batiajew V, Su S, Hösinger R, Braito M, Schauppenlehner-Kloyber E, Schützhofer B, Panian T, Krammer-Kritzer B: TRA:WELL – Transport & Wellbeing
2024-07-24, OIS-Zam-Forum für Gesundheit und Wohlbefinden 2023 Linz, Österreich
Su S, Stark J, Hössinger R, Susilo Y: Analysis of Physiological Responses of Children to Active Travel
2024-07-24, TRB 103rd Annual Meeting 2023 Washington DC, USA
Su S, Palmberg RCO, Fidler M, Susilo YO: The comparison of behaviours and physiological responses of travelling by bicycle and e-Scooter in a multi-modal virtual reality setup
2024-07-24, 17th International Conference on Travel Behavior Research (IATBR) Wien, Österreich
Stark J, Wegener S, Batiajew V, Su S, Huter E, Hössinger R: Children’s Active Mobility, Physical Activity and Well-being
2024-07-24, 17th International Conference on Travel Behavior Research (IATBR) Wien, Österreich
Batiajew V, Stark J, Wegener S, Su S, Hössinger R, Schauppenlehner-Kloyber Maria E, Braito M, Schützhofer B, Krammer-Kritzer B: im Rahmen des Programmpunktes WIE WIR KINDER ZUM RADFAHREN MOTIVIEREN
2024-07-24, Radgipfel 2023 Hohenems, Österreich
Wegener S, Stark J, Hössinger R: Zufußgehen: eine coole Sache? – Mobilitätsbezogene Einstellungen von Kindern
2024-07-24, XVII. Österreichische Fachkonferenz für Fußgänger*innen Weiz, Österreich
Wegener S, Stark J, Batiajew V, Hössinger R, Su S, Schauppenlehner-Kloyber E, Braito M: TRA:WELL - Transport and Wellbeing
2024-07-24, XVII. Österreichische Fachkonferenz für Fußgänger*innen Weiz, Österreich
Wegener S, Stark J: TRA:WELL - Transport and Wellbeing
2024-07-24, XVI. Österr. Fachkonferenz für FußgängerInnen 2022 Korneuburg, Österreich
PLASTIC.ALPS

Distribution and impact of microplastics in sensitive high alpine environments

Fabian Paulitsch und Christina Steinbacher: Sparkling-Science-Projekt Plastic.Alps – Eine biologiedidaktische Evaluierung
2024-10-28, Universität Innsbruck
Sara Lechner: Mikroplastik in der Kryosphäre – Mit Experimenten für den Schulunterricht
2024-10-28, Universität Innsbruck
Genoveva Herl: Evaluierung der Mikroplastikfaseremission aus Zellulosegeotextilien am Stubaier Gletscher
2024-10-28, Universität Innsbruck
Sophia Ceccon und Derya Ugur: Teil I und Teil II
2024-10-28, Universität Innsbruck
Karin Kronbichler: Kunststoffe im Rahmen des Biologie- und Umweltbildungsunterrichts
2024-10-28, Universität Innsbruck
Tobias Griesser: Datenverifikation von Müllobjekten in der Umwelt durch Objekterkennung
2024-10-28, Universität Innsbruck
Kevin Platter: On the occurence of microplastics on hiking trails in a protected area of the alpine ecosystem
2024-10-28, Universität Innsbruck
Tabea Grube: Abfallbelastung und Littering durch den Alpintourismus im Nationalpark Hohe Tauern am Beispiel des Gschlösstals: Belastung, Gefährdung und Handlungsmaßnahmen
2024-10-28, Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde
Münzker Jasmin: Untersuchung der Interaktionen zwischen Mikroplastik und Makrozoobenthos im Fernaubach am Stubaier Gletscher in Tirol
2024-10-28, Universität Innsbruck
Biodiversity of Phoxinus minnows

Biodiversity of Phoxinus minnows in Austria

Anja Palandacic, Min J. Chai, Nina Bogutskaya, Susanne Reier, Rok Friedrich, Sabine Wanzenböck, Josef Wanzenböck, Hans Rund, Florian Glaser, Ernst Mikschi: Then and now: citizen scientists help assess the changing biodiversity of minnows in Austria
2024-10-01, ARPHA Proceedings
Min Chai, Ernst Mikschi, Susanne Reier, Alexandra Wanka, Rok Friedrich, Sabine Wanzenböck, Josef Wanzenböck, Hans Rund, Florian Glaser, Anja Palandačić:: Small fish make it big – Biodiversity of Austria’s Minnows (Phoxinus sp.)  Kleine Fische ganz groß – Biodiversität der Elritzen Österreichs (Phoxinus sp.)
2024-09-17, Acta ZooBot Austria früher Verhandlungen der Zoologisch Botanischen Gesellschaft in Österreich160. Band
Aquirufa

Biodiversity and ecology of freshwater bacteria

Pitt A, Lienbacher S, Schmidt J, Hahn M: Wie können Citizen Scientists zur Erforschung von Gewässerbakterien beitragen?
2024-09-14, ECSA 2024 Konferenz Wien
Pitt A., · Lienbacher S., · Schmidt J., · Neumann‑Schaal M., · Wolf J., Hahn M. W.: Description of a new freshwater bacterium Aquirufa ...
2024-01-30, Archives of MicrobiologyVolume 206
Pitt A: Aquirufa – Biodiversität und Ökologie von Süßwasserbakterien
2023-09-04, BIOspektrum5/2023
Pitt A, Hahn M: Wissen schaffen mit Citizen Scientists: Biodiversität und Ökologie von Süßwasserbakterien
2023-08-08, Biologie in Unserer Zeit53(3)
u3Green

Promotion of child and youth-friendly urban landscapes through participatory research on urban green

Hennig S, Vogler R, Waltl D, Schötz T: Zur Situation und Verbesserung von Partizipation junger Menschen in der Stadtplanung
2024-08-12, Standort
Hennig S, Schötz T, Vogler R: Discussed using u3Green as an example [Book of Abstracts]
2024-05-13, ESCA Vienna
Hennig S: u3Green - Participation and citizen science
2024-04-25, ESCA Wien
Schötz T, Hennig S, Vogler R: u3Green - Participation and citizen science with young people
2024-03-28, Zukunft Fachdidaktik GW Schlierbach
Hennig S, Vogler R, Schötz T, Strobl J, Imanalieva P: Towards more User-Centered Contributory Citizen Science Initiatives: Learning from the u3Green Approach
2023-12-11, International Journal of Geoinformatics19/11
Vogler R: Experiences from u3green and ESDplus
2023-10-18, UN SDG Summit New York
Waltl D: Sustainable people-centered cities: focusing urban green
2023-07-12, GI_Salzburg Salzburg
Vogler R , Hennig S, Albrecht F: Towards child- and youth friendly cities by urban green
2023-07-11, GI_Salzburg Salzburg
Hennig S , Vogler R: learning from the u3Green approach
2023-07-11, GIS-in-Central-Asia Conference Bishkek
Vogler R , Hennig S , Albrecht F: Urban Green for Child- and Youth-Friendly Cities
2023-07-11, GI_Forum Journal2023/1
Hennig, S , Vogler, R , Pánek, J: Survey123 for ArcGIS Online
2023-07-10, Evaluating Participatory Mapping Software Springer Cham167-188
Green roof habitats

Green roof: habitats facing climate change and biodiversity crisis

Palma M.: Vorwissenschaftliche Arbeit, BRG in der Au
2024-08-05
Albrecht K. (Betreuer: Rüdisser J.): Naturvermittlung und die Wahrnehmung von Biodiversität und Insekten bei Kindern
2024-08-05, Universität Innsbruck
Micro-Tramper

Microbial dynamics along the food chain

Hartmann M, Strachan C, Weingartner B, Selberherr E: Micro-Tramper Sparkling Science Projekt
2023-10-23, Innovationsdialog 2023: Bildungsmesse Wien
Selberherr E: Das Mikrobiom von Lebensmittel
2023-10-23, Hygiene trifft Mikrobiologie, ÖGHMP Wien
Selberherr E: Keynote lecture on one health concepts in food science: Microbiome research as a connecting force.
2023-10-23, 5th Congress of Baltic Microbiologists Vilnius, Lithuania
Olmo, R; Wetzels, SU; Berg, G; Cocolin, L; Hartmann, M; Hugas, M; Kostic, T; Rattei, T; Ruthsatz, M; Rybakova, D; Sessitsch, A; Shortt, C; Timmis, K; Selberherr, E; Wagner, M: Food systems microbiome-related educational needs
2023-09-25, Microbial BiotechnologyVolume16, Issue7

Technical Sciences

Recycling Heroes

Application of Citizen Science in Schools to boost the Circular Economy in the Electronics Industry

Jäggle, G., Lepuschitz, W., Merdan, M., Vincze, M.: Enhancing Sustainability Product Development and Creativity in Education: The Impact of Educational Robotics and Design Thinking on Student Learning
2024-12-10, In: Auer, M.E., Cukierman, U.R., Vendrell Vidal, E., Tovar Caro, E. (eds) Towards a Hybrid, Flexible and Socially Engaged Higher Education. ICL 2023. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 901. Springer Madrid, Spain
Jäggle, G., Balogh, R., Vincze, M.: The Effectiveness of Educational Robotics Simulations in Enhancing Student Learning
2024-12-10, in Enhancing Student Learning. In: Balogh, R., Obdržálek, D., Christoforou, E. (eds) Robotics in Education. RiE 2023. Lecture Notes in Networks and System Limassol
Jäggle, G., Posekany, A., Lepuschitz, W., Koppensteiner, G., Zakall, S., Vincze, M., & Merdan, M.: Educational practices for improvement of sustainability education at secondary school level
2024-12-10, Science Activities61(4)

Social Sciences

Be PART of it!

Participatory Research on a Telepresence System and its impact on social inclusion in schools

Pletschko, T., Pelzer, C.: Digital Mental Health und Schule: Anwendungsbeispiele und Ausblick
2024-11-12, #schuleverantworten
Pletschko, T., Pelzer, C., Röhsner, M., Rockenbauer, G. & Turner, A.: The Use of the Telepresence System Avatar AV1 as a Therapeutic Tool for Social Inclusion in a 10-year-old Girl Treated for a Brain Tumor
2024-11-12, Case Report
Zillner, C., Turner, A., Rockenbauer, G., Röhsner, M., & Pletschko, T.: Use of telepresence systems to enhance school participation in pediatric patients with chronic illnesses involving the CNS.
2024-11-12, Zeitschrift Für Neuropsychologie
• Doll, C., Aden, J., Turner, A., Röhsner, M., & Pletschko, T.: In Vorbereitung: Untersuchung des schulischen Zugehörigkeitsgefühls anhand von Echtzeitdaten bei Kindern und Jugendlichen mit chronischer Erkrankung unter Einsatz eines Telepräsenzsystems.
2024-10-30, Sigmund Freud Universität
In Vorbereitung: Statistische Überprüfung der deutschen Übersetzung des Fragebogen SCS (A School Connectedness Scale for Use with Adolescents)
2024-10-30
Colonialism today? What does that have to do with me?

Post-colonial approaches to knowledge transfer in a natural history museum

Deiß, H., Ritschard, E.: PARTIZIPATIVE FORSCHUNG ZUR FÖRDERUNG KULTURELLER TEILHABE
2024-05-14, Tagungsband zur Jahrestagung des Fachverbandes Kulturmanagement transcript Bielefeld
H. Deiß, E. Ritschard: Critical reflections through a participatory research project with students in a natural science museum.
2024-05-14, The Inclusive MuseumBd. 18, Ausg. 1, (2024)
Caring Cultures in end-of-life care

Telling about caring cultures in end-of-life care. Students and citizen scientists doing intercultural and intergenerational research

Barbara Pichler, Gert Dressel, Katharina Heimerl, Evelyn Hutter, Elisabeth Reitinger, Andrea Lorenz, Martina Hiemetzberger, Christina Hallwirth-Spörk, Günter Müller, Klaus Wegleitner, Raphael Schönborn: Das Erzählcafé als Citizen Science Methode: Wissensgenerierung, Bildung und Kommunikation
2023-11-28, Österreichische Citizen Science Konferenz 2023 Linz, JKU
Katharina Heimerl, Evelyn Hutter, Barbara Pichler, Gert Dressel, Elisabeth Reitinger: Narratives about caring cultures at the end of life
2023-11-28, Age and Care Universität Graz
Heimerl Katharina, Reitinger Elisabeth, Dressel Gert, Pichler Barbara: Von Erzählcafés und „small stories“ – Erzählen in Gruppen als Methode der partizipativen Forschung.
2023-11-28, Aktionsforschung: Vergangenheit– Gegenwart – neue Zukunft. Praesens Wien315-328
Barbara Pichler, Gert Dressel, Evelyn Hutter, Elisabeth Reitinger, Katharina Heimerl: The Storytelling Café as a Citizen Science Method: generating knowledge, communication and educatio
2023-11-28, PoS Proceedings of Science(ACSC2023) 016

Humanities

This is (not) Rocket Science!

Citizen Scientists as Mission Control

"This is (not) Rocket Science – Citizen Science as Mission Control" Space and Citizen Science at the Vienna Museum of Science and Technology (2022– 2025)
2023-12-06
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