Ein Kernpunkt der Qualitätssicherung von Lernapps ist die Evaluierung nach pädagogischen Kriterien durch Lehrerinnen und Lehrer, die die App testen.

Konkret sieht das Qualitätsprüfverfahren vor, dass jede App, die zum Verfahren zugelassen wird, von Evaluatorinnen bzw. Evaluatoren bewertet wird. Die Zuordnung dieser Lehrpersonen zur jeweiligen App erfolgt durch das Team Lernapps aus einem Evaluatorinnen- und Evaluatoren-Pool.

Um als Evaluatorin bzw. Evaluator für die Evaluierung von Lernapps im Rahmen des Qualitätsprüfverfahrens zum Einsatz zu kommen, müssen folgende Kriterien erfüllt sein:

• Erfahrungen mit digitalen Lehr- und Lerntechnologien (Educational Technologies) und deren Einsatz im schulischen Unterricht
• Aktive Lehrtätigkeit an einer Schule (ab Sekundarstufe) in Österreich
• Mehrjährige Unterrichtserfahrung in den am Bewerbungsformular angegebenen Unterrichtsgegenständen
• Unterschriebene Bereitschaftserklärung (Vereinbarung mit dem OeAD), als Evaluator/in für den Zeitraum eines Jahres zur Verfügung zu stehen

Interessierte können sich jederzeit mittels Bewerbungsformular um die Aufnahme in den Evaluatorinnen- und Evaluatoren-Pool bewerben. Mit der Aufnahme werden Evaluatorinnen und Evaluatoren automatisch in einen Moodle-Kurs eingeschrieben, der der Vorbereitung auf die Evaluationstätigkeit dient.

Die formale Überprüfung und die Entscheidung über die Aufnahme einzelner Personen trifft das RQB Team Lernapps.

Zudem ist Folgendes zu beachten: Evaluatorinnen bzw. Evaluatoren müssen hinsichtlich der zu evaluierenden Lernapp unabhängig und unbefangen sein. Ein möglicher Grund für Befangenheit könnte sein, dass eine Lehrperson selbst die zu evaluierende App entwickelt oder mitentwickelt hat. Für alle Rückfragen zur Aufnahme als Evaluatorin oder Evaluator von Lernapps steht das RQB Team Lernapps gerne zur Verfügung.
Richten Sie Ihre Fragen an lernapps@oead.at.

Die Aufnahme in den Evaluatorinnen- und Evaluatoren-Pool garantiert keine Zuteilung zu einer konkreten Evaluation. Die Zuteilung zu einer Evaluation hängt von der Anzahl der für die Qualitätsprüfung zugelassenen Lern-Apps und deren Bezug zu einem Unterrichtsgegenstand ab. Vorab muss eine Vereinbarung zwischen Evaluator/in und OeAD/RQB über die Evaluationsbereitschaft abgeschlossen werden. Jeder Einsatz als Evaluator/in wird mit einer Aufwandsentschädigung abgegolten.

Die Evaluation erfolgt anhand des standardisierten Kriterienrasters in einem Zeitraum von maximal vier Wochen. Die Evaluation kann unabhängig vom Schuljahreszyklus jederzeit durchgeführt werden.

Die Aufgaben im Rahmen der Evaluation einer Lern-App sind:

1. Vor dem ersten Einsatz als Evaluatorin bzw. Evaluator hat er/sie ein ca. 60-minütiges Online-Evaluatorinnen- und Evaluatoren-Training zu absolvieren, um Kriterien und Modus, nach denen die App bewertet wird, kennenzulernen.

2. Testung und anschließende Bewertung der Lernapp anhand eines Kriterienkatalogs unter Berücksichtigung folgender Kategorien: pädagogisch-didaktische Konzepte, Funktionalität und mediale Gestaltung, Schüler/innenorientierung und Rolle der Lehrperson.

Die Bewerbung als Evaluatorin oder Evaluator ist ganzjährig möglich.

• Link zum Online-Bewerbungsformular.