13 News gefunden
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© Aurelia WolfAm 16. Juni 2026 präsentierten sich die Sparkling-Science-Projekte „WattsAhead: Energiekompetent in die Zukunft“, „Klagenfurt wird klimaneutral“ und „Klimaresiliente Schulen“ im Spotlight und diskutierten zum Thema „Von der Forschung in den Unterricht: Mit Sparkling-Science-Projekten zum Klimawandel forschen?“.2 min lesen · 24. Juni 2026 -
© NHM Wien/Thomas MikschiKleine Fische, große Entdeckung: Neue Elritzenart in Österreich nachgewiesen
Durch die Mithilfe engagierter Citizen Scientists konnten Forschende des Sparkling-Science-Projekts „Kleine Fische ganz groß: Biodiversität der Elritzen“ die Verbreitung von Elritzen in Österreich genauer untersuchen. Dabei gelang es nicht nur bereits vorkommenden Arten dieser kleinen Schwarmfische zu bestätigen, sondern auch eine bislang in Österreich unbekannte Elritzenart nachzuweisen. Das Projekt zeigt eindrucksvoll, welchen Beitrag Citizen Science zum Monitoring der heimischen Biodiversität leisten kann.2 min lesen · 19. Juni 2026 -
© Aurelia WolfKlimaforschung im Klassenzimmer: Letztes Sparkling-Science-Spotlight vor der Sommerpause
Am 16. Juni 2026 zeigen drei Sparkling-Science-Projekte, wie Schulen und Forschungseinrichtungen gemeinsam zum Klimawandel arbeiten und forschen. Die Online-Veranstaltung ist für Lehrpersonen als Weiterbildung anrechenbar.2 min lesen · 13. Mai 2026 -
© InjoestRückblick: Spotlight zum Thema „Wie kann Citizen Science den Geschichtsunterricht bereichern?“
Am 26. März 2026 präsentierten sich die Sparkling-Science-Projekte „Digital GameBase/D Learning“, „Das Gedächtnis des Klassenzimmers“ und „Jugendliche mit Fluchterfahrung“ im Spotlight und diskutierten zum Thema „Wie kann Citizen Science den Geschichtsunterricht bereichern?“.2 min lesen · 10. April 2026 -
© Alexandra PittSparkling Science: Neuer Film zeigt die verborgene Biodiversität unserer Gewässer
Ein neuer Film aus dem Sparkling-Science-Projekt „Aquirufa: Biodiversität und Ökologie von Süßwasserbakterien “ zum Thema Biodiversität zeigt die faszinierende Vielfalt von Bakterien in unseren Gewässern sowie ihre zentrale Rolle für ein funktionierendes Ökosystem.1 min lesen · 13. März 2026 -
© Simon HaigermoserPraxisnahe Materialien aus der Forschung für den Unterricht
In Sparkling-Science-Projekten entstehen neben wissenschaftlichen Publikationen regelmäßig auch Unterrichtsmaterialien, die aktuelle Forschungsergebnisse direkt in den Schulunterricht bringen. Lehrpersonen erhalten damit praxisnahe Angebote, um wissenschaftliche Perspektiven auf verständliche Weise in den Unterricht integrieren.2 min lesen · 06. März 2026 -
© OeAD"TRA:WELL" im Kinder- und Jugendjournal "Frontiers for Young Minds"
Das Sparkling-Science-Projekt "TRA:WELL" veröffentlichte kürzlich seine Forschungsergebnisse zu Bewegung und Wohlbefinden im Wissenschaftsjournal "Frontiers for Young Minds". Das Journal richtet sich an junge Leserinnen und Leser und bindet Kinder und Jugendliche aktiv in die Begutachtung wissenschaftlicher Artikel ein.2 min lesen · 16. Jänner 2026 -
© OeADZwischen Gletscher und Eis: Polarforscherin Birgit Sattler im Fernsehinterview
Die Ökologin und Mikrobiologin Birgit Sattler gab im Interview Einblicke in ihre Forschungsarbeit in den Polarregionen und zeigte auf, warum Wissen über das Eis entscheidend für den Umgang mit dem Klimawandel ist.2 min lesen · 19. Dezember 2025 -
© Christian SukdolakRückblick: Spotlight mit „Die generationenfreundliche Stadt“, „Sinnvoll Aktiv“ & „Transform2gether"
Am 15.12. präsentierten sich drei laufende Sparkling-Science-Projekte im Spotlight zum Thema „Inklusion und Teilhabe“.2 min lesen · 18. Dezember 2025 -
© Gustavo Rezende/PixabayVeröffentlichung der Evaluierung von "Sparkling Science 2.0"
Kürzlich erschien die Evaluierung des Forschungsförderungsprogramms "Sparkling Science 2.0". Der Bericht beleuchtet den bisherigen Verlauf des Programms und evaluiert die erreichten Ziele. Zudem enthält er klare, evidenzbasierte Empfehlungen für die Fortsetzung des Programms, welches Schule, Wissenschaft und Gesellschaft zusammen bringt.2 min lesen · 18. November 2025 -
© NHM Wien/Thomas MikschiFernsehbeitrag zeigt Forschung zu Österreichs Elritzen
Ein aktueller Fernsehbericht zeigt, wie im Sparkling-Science-Projekt „Biodiversität der Elritzen Österreichs“ partizipative Forschung genutzt wird, um gemeinsam mit Citizen Scientists die heimische Artenvielfalt zu erforschen.2 min lesen · 07. November 2025 -
© PrivatSchüler/innen erforschen hybride Lernformaten
Im Sparkling-Science-Projekt "Hybrid Learning Spaces @ School" entwickeln Wissenschaftler/innen und Schüler/innen gemeinsam hybride Lehr-Lern-Szenarien für den Unterricht.1 min lesen · 26. September 2025