Das im Rahmen des Förderprogramms "Sparkling Science 2.0" geförderte Projekt “TRA:WELL” (2022-2024) veröffentlichte kürzlich eine neue Publikation des Projekts in Frontiers for Young Minds, das von Kindern aktiv mitgestaltet wird. Damit unterstützt das Projekt die kindgerechte Wissenschaftskommunikation und die frühzeitigen Auseinandersetzung mit Wissenschaft und Forschung.
Der Artikel mit dem Titel „The Power of Active Mobility: How Walking and Cycling Can Boost Well-being“ basiert auf den Projektergebnissen von “TRA:WELL”, die in Zusammenarbeit mit Jugendlichen im Alter von 12 bis 14 Jahren erarbeitet wurden. Untersucht wurde, wie sich aktive Mobilität – etwa Gehen oder Radfahren – auf das Wohlbefinden junger Menschen auswirkt. Die Ergebnisse zeigen, dass bereits einfache Bewegungsformen im Alltag, wie Spazierengehen oder der aktive Weg zur Schule, das Wohlbefinden deutlich steigern können. Zudem erhöht aktive Mobilität die Wahrscheinlichkeit, die von der Weltgesundheitsorganisation empfohlenen 60 Minuten täglicher Bewegung zu erreichen. Die Studie unterstreicht damit die Bedeutung alltäglicher Bewegung für Gesundheit und Lebensqualität.
Frontiers for Young Minds ist ein mehrfach ausgezeichnetes, frei zugängliches Wissenschaftsjournal für Kinder und Jugendliche. Eine Besonderheit ist der innovative Peer-Review-Prozess, bei dem Kinder und Jugendliche im Alter von 8 bis 15 Jahren als sogenannte Young Reviewers aktiv an der Begutachtung der eingereichten Artikel mitwirken. So wird sichergestellt, dass die wissenschaftliche Inhalte verständlich, altersgerecht und ansprechend aufbereitet sind.
Die Publikation fügt sich somit gut in die Zielsetzungen des Förderprogramms "Sparkling Science 2.0" ein, das die Verbindung von wissenschaftlicher Forschung, gesellschaftlicher Relevanz und der Einbindung von jungen Menschen fördert.
Hier geht's zum Artikel
