Sparkling-Science-Spotlight
Thema: „Von der Forschung in den Unterricht: Mit Sparkling-Science-Projekten zum Klimawandel forschen!“
Datum: Dienstag, 16. Juni 2025, 13-14 Uhr
Der Klimawandel zählt zu den größten gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit und ist zentrales Thema in den neuen schulischen Lehrplänen. Sparkling-Science-Projekte bieten die Möglichkeit, das komplexe Thema sowie die damit verbunden Strategien und Ziele (z.B. Energiewende, Klimaneutralität) nicht nur theoretisch zu behandeln, sondern auch gemeinsam empirisch zu erforschen bzw. praxisnah zu bearbeiten. Im Spotlight präsentieren drei Sparkling-Science-Projekte aus unterschiedlichen Wissenschaftsdisziplinen ihre bisherigen Forschungsergebnisse und zeigen, wie Unterricht, Schulentwicklung und wissenschaftlicher Erkenntnisgewinn durch partizipative Forschung sinnvoll miteinander verbunden werden können.
Vortragende:
- Judith Flatscher, Thomas Schubatzky und Berthold Steiner (WattsAhead: Energiekompetent in die Zukunft | Universität Innsbruck)
- Cornelia Malojer (Klagenfurt wird klimaneutral | Universität Klagenfurt)
- Martin Schneider (Klimaresiliente Schulen | AIT)
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