Im Fokus stand die Frage, wie Wissenschaft für Erwachsene außerhalb klassischer Hochschulkontexte zugänglich gemacht und gesellschaftliche Teilhabe gestärkt werden kann. Siegele präsentierte Initiativen des OeAD, darunter die Programme Wissenschaftsbotschafter:innen, Citizen Science Award und Sparkling Science 2.0. Diese zeigen, wie in partizipativen Formaten gemeinsam mit Einrichtungen der Erwachsenenbildung, zivilgesellschaftlichen Organisationen und Communities auch bildungsferne oder bisher wenig erreichte Zielgruppen angesprochen werden können.
Die Tagung widmete sich dem Spannungsfeld von Erkenntnis, Dialog und Teilhabe und brachte Fachleute aus Erwachsenenbildung, politischer Bildung und Wissenschaft zusammen.