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Mature female student in a work room surrounded by books and documents
© Magnific/DC Studio

Bibliotheken als Brücken zwischen Wissenschaft und Gesellschaft

Bibliotheken übernehmen zunehmend eine aktive Rolle in der Vermittlung zwischen Forschung und Öffentlichkeit. Wie ein soeben in den bibliotheksnachrichten erschienener Artikel ausführt, entwickeln sie sich von klassischen Orten der Medienausleihe zu Dritten Orten, die Austausch, Lernen und gesellschaftliche Teilhabe ermöglichen. Damit schaffen sie günstige Voraussetzungen für Citizen Science und andere partizipative Forschungsansätze.
1 min lesen · 09. Juni 2026

“Lebenslanges Lernen” ist das Thema der aktuellen bibliotheksnachrichten-Ausgabe. Anhand der vom OeAD koordinierten Initiativen Citizen Science Award und Wissenschaftsbotschafter:innen zeigt der Beitrag, wie Bibliotheken Bürger:innen für Forschungsprojekte gewinnen und Forschende bei der Umsetzung partizipativer Formate unterstützen können. Workshops, Vorträge von Forschenden und lokale Veranstaltungsreihen fördern den Dialog zwischen Wissenschaft und Gesellschaft und ermöglichen die aktive Mitwirkung unterschiedlicher Bevölkerungsgruppen.

Der Artikel betont, dass Bibliotheken über eine hohe Reichweite, lokale Verankerung und niederschwellige Zugänge verfügen. Diese Eigenschaften machen sie zu wertvollen Partnern für Forschende, die neue Zielgruppen erreichen und gesellschaftliche Perspektiven in ihre Arbeit einbeziehen möchten. Als Orte der Begegnung und Mitgestaltung leisten Bibliotheken damit einen wichtigen Beitrag zu einer offenen, inklusiven Wissenschaftskultur und stärken die Verbindung zwischen Forschung und Öffentlichkeit.

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