Publikationen

Im Rahmen der Transnational Cooperation Activity (TCA) „Showing and Identifying Impact of Erasmus+ on EU and National Level” haben unter österreichischer Leitung Nationalagenturen aus Finnland, Ungarn, Island, den Niederlanden, Norwegen, Slowenien, Schweden und Estland ein Modell erarbeitet, um die Wirkung der Erasmus+ Mobilitäten auf die Teilnehmer/innen zu messen. Wissenschaftlich begleitet wurde dieses Projekt vom Österreichischen Institut für Berufsbildungsforschung (ÖIBF) sowie des Instituts für Höhere Studien (IHS). Dies geschah anhand vorhandener Daten aus den Teilnehmer/innenberichten von 2014 bis 2019. Entwickelt wurde dieses Modell anhand der Berufsbildung. In einer späteren Entwicklungsphase wurden die Berichte für die Bereiche Erwachsenenbildung und Schulbildung um Ursachen- und Wirkungsanalysen erweitert.

Hier finden Sie die daraus resultierten Abschlussberichte für die Bereiche Berufsbildung und Erwachsenenbildung. Der Abschlussbericht für die Schulbildung folgt im November 2021.

Die OeAD-Schriftenreihe erscheint ab 2018 als Online-Publikation auf unserer Website. Neun Bände wurden seit September 2011 in Kooperation mit den StudienVerlag publiziert. Die Reihe beschäftigt sich mit unterschiedlichen Fragen der Internationalisierung von Bildung. Ziel ist es, die aus der operativen Praxis gewonnen Expertise der OeAD-GmbH in einen breiteren Diskurs einzubringen sowie die gesellschaftlichen und bildungspolitischen Rahmenbedingungen von Mobilität und Internationalisierung zu diskutieren.

Zur Online-Schriftenreihe

Folgende Publikationen wurden veröffentlicht:

• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band I: "Auslandserfahrung und duale Ausbildung. Praxis und Potenzial"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band II: "50 Jahre Bildungsmobilität. Eine kleine Geschichte des OeAD"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band III: "Mit Erasmus durch Europa. Österreichische Studierende berichten über ihren Auslandsaufenthalt. Eine Studie"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band IV: "Wissen und Entwicklung. 30 Jahre Kommission für Entwicklungsfragen (KEF). Ein Reader zu Wissensproduktion und Entwicklungsforschung"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band V: "Schule grenzenlos. Erfahrungen und Herausforderungen im 21. Jahrhundert"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band VI: "Wissen und Entwicklung II. Ein Reader zu Theorie und Empirie in der Entwicklungsforschung. Texte zum Nachwuchspreis der Kommission für Entwicklungsforschung (KEF)"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band VII: "Die Rolle von Guidance in einer sich wandelnden Arbeitswelt"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Band VIII: "International Lectures. 22 Beiträge zur Internationalisierung der Hochschulen"

Sonderpublikationen

• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Sonderpublikation: "Forschung für nachhaltige Entwicklung. Wissenschaftler/innen und Jugendliche ziehen Bilanz"
• Schriftenreihe der OeAD-GmbH. Sonderpublikation: "Gemeinsam für nachhaltige Entwicklung. Zukunftsvisionen von Schüler/innen und Wissenschaftler/innen. Eine Initiative des BMWF 2013"

Die Publikationen sind erhältlich im gut sortierten Buchhandel oder beim StudienVerlag:
www.studienverlag.at

• EPALE und Erasmus+ Erwachsenenbildung: „Der Beitrag der Erwachsenenbildung zur Förderung von Umweltbewusstsein und Nachhaltigkeit“ (DE (2020)
• EPALE and Erasmus+ Adult Education „The role of adult education in fostering environmental awareness and sustainability“ (EN) (2020)
• Grenzen überschreiten. Facetten und Mehrwert von qualitätsvoller Auslandsmobilität in der Hochschulbildung (2017)